Стрельба в Пермском университете: Студенты прыгают из окон...

[Александр Васильевич]

МИХАИЛ ТЮРЕНКОВ

Детей надо вытаскивать. Атаки в Перми и Казани имеют общий корень


_{© VK.COM/VIKIPERM/GLOBALLOOKPRESS}

Председатель Следственного комитета России Александр Бастрыкин сделал заявление, где во многом повторяются мысли, высказанные в программах и публикациях первого русского телеканала Царьград. К кровавым трагедиям, подобным недавней пермской, в значительной степени приводит деструктивное влияние интернета. В частности, социальных сетей.

"Интернет, телевидение, социальные сети стали таким источником воспитания, который культивирует насилие, равнодушие к проблемам сверстников, безнравственность. Детей надо вытаскивать из интернета, а не погружать их туда за бюджетные деньги".

Обо всём этом "Первый русский" говорит постоянно - в буквальном смысле бьёт в набат уже восьмой год. Но теперь столь важные и долгожданные тезисы изложены человеком, способным непосредственно повлиять на практически неконтролируемую ситуацию в этой области, - главой Следственного комитета России Александром Бастрыкиным.

В своём интервью, данном ТАСС, главный следователь "всея Руси" проговорил крайне важные вещи. В том числе разъяснив, почему современные подростки зачастую героизируют откровенных моральных уродов, террористов и массовых убийц. Так, по словам Александра Бастрыкина:

Деструктивная информация, получаемая подростками в Сети, ведёт к тому, что насилие в умах детей становится естественным и нормальным, к тому же они видят, что нападавшие превращаются в героев в СМИ и соцсетях... В этом и есть большая опасность.

См.видео по нижеприведённой ссылке:

https://vk.com/video-75679763_456264012

Нельзя не признать, именно виртуальный информационный мусор уже давно стал главной пищей для наших детей. Мусор, вредоносный для их разума ничуть не меньше, а может, и больше, чем фастфуд для тела. Над тем, как оградить их в сегодняшних условиях от того, что разносится буквально из каждого утюга, специалисты по безопасному интернету работают уже много лет. Однако без государственной целевой программы их труды остаются "донкихотскими". А те же родители, стремительно теряющие авторитет в борьбе с тиктоками и прочими пабликами, без внешней поддержки остаются "слабым звеном". Как и современная школа, скатывающаяся к "дистанционному" виртуальному обучению и практически утратившая воспитательную функцию.

И тот факт, что на эту подлинно трагическую ситуацию обратил внимание глава Следственного комитета России, обнадёживает. Теперь есть надежда, что к поиску выхода из неё активнее подключится государство. И этот выход не только в ограничениях и запретах, не только в максимальной "децифровизации" жизни наших детей (да и их родителей тоже). Хотя не секрет, что во многих "элитных" учебных заведениях как на Западе, так и в нашей стране даже смартфоны находятся под строжайшим запретом. Выход должен быть комплексным и в том числе заключаться в возрождении традиционного классического образования, включающего лучшее из дореволюционного и советского опыта. В частности, в возрождении массовых "ребячьих" организаций.

Ну и, конечно, принципиально важный момент: в упомянутых в самом начале этого текста многоэтажных каменных джунглях человеку традиционных ценностей и просто здравого сознания вырасти так же сложно, как одуванчику пробиться сквозь асфальт. А потому возрождение одноэтажной (пусть малоэтажной) России жизненно необходимо и даже безальтернативно.

https://tsargrad.tv/news/detej-nado-vytaskivat-ataki-v-permi-i-kazani-imejut-obshhij-koren_420074

[Александр Васильевич]

"МАНИФЕСТ" ПОКЛОННИКА ГИТЛЕРА. ПЕРМСКИЙ УБИЙЦА ПОДАВАЛ ЗНАКИ ДО РАССТРЕЛА


_{ФОТО: OCTAVIO JONES/GLOBALLOOKPRESS}

Тихий, скромный… 18-летнего Тимура знали именно таким. И только после расстрела в государственном университете Перми стало ясно, что убийца и до атаки подавал знаки. Однако остановить его не смогли. Или не захотели?

Во вторник в Пермском крае был день траура: в результате атаки, устроенной 18-летним Тимуром Б., погибли шесть человек, ещё 43 пострадали. Занятия в Пермском университете отменены до 27 сентября.

В студии "Первого русского" ведущая программы "Не могу молчать" Елена Афонина обсудила эту трагическую тему с экспертами – членом Общественной палаты России, директором Лиги безопасного интернета Екатериной Мизулиной, ветераном группы специального назначения "Вымпел" Валерием Киселёвым и депутатом Государственной Думы, заместителем председателя Комитета по информационной политике Александром Ющенко.

Буквально накануне пермской трагедии министр науки и высшего образования Валерий Фальков предложил проработать вопрос о необходимости дополнительных мер контроля безопасности в вузах страны. В Общественной палате предложили все учебные заведения страны передать под контроль Росгвардии.

Стоит ли "выпячивать" такие события в прессе?

Елена Афонина: Каждый раз, когда происходит подобная трагедия – начинают говорить: давайте превращать детские сады, школы, вузы буквально в укрепсооружения. Поможет ли это избежать трагедий в будущем?

Валерий Киселёв: После каждой подобной трагедии об этом говорят. Конечно, усиливать что-то надо. Но какое бы количество охранников мы туда ни поставили, всё равно останутся какие-то лазейки, куда проникнет человек, задумавший преступление. И то, что произошло в Перми – это не террористический акт. Это грубое убийство, совершённое человеком, слетевшим с катушек.

В то же время мы тоже виноваты, что такие события происходят – слишком их выпячивают. Конечно, не говорить об этом нельзя, необходимо обсуждать такие преступления, чтобы в будущем они не повторялись. Но ведь десяток-другой людей, подобных убийце, слушают, читают и чему-то учатся.

– И тут возникает вопрос. Насколько этично журналисты освещают подобные события? Ещё во время теракта на Дубровке пресса транслировала все действия силовиков в прямом эфире, тем самым невольно подсказывая террористам, что им надо делать. После этого была выработана какая-то определённая журналистская этика. Но сейчас, видимо, пришло время снова об этом говорить. Тот же Telegram-канал Baza буквально в режиме реального времени передавал видеокадры с камер наблюдения этого вуза, показывал, что там происходило, ничего не ретушируя. Может быть, уже пора на это тоже обращать внимание?

Екатерина Мизулина: Есть взаимосвязь между освещением этих событий в СМИ и дальнейшими новыми эпизодами. То, как это освещается журналистами, провоцирует популяризацию такого движения, как "Колумбайн", которое можно назвать, как минимум, экстремистским.

Именно средства массовой информации делают из этих убийц конкретных героев. Кадры нападений, когда они ходят с ружьями, стреляют в людей, становятся популярными эпизодами в детской и подростковой среде. Появляется бесконечное количество мемов, рисунков, картинок, видеороликов. Так было с так называемым керченским стрелком, произошло с Ильназом Галявиевым из Казани. И так может произойти и с пермским убийцей. Это ужасная ситуация. 

"Был тихим, замкнутым, поддерживал Гитлера"

Но, быть может, дело не только в подобных мерах, возможно, что-то ещё упускается? Сложно представить, что будущие массовые убийцы никак себя не проявляли до часа "Х". Царьграду удалось пообщаться с соседом пермского убийцы, Артёмом. И вот что он рассказал:

Он был достаточно тихим, замкнутым. Я вообще не видел, чтобы он общался с кем-то из тех, кто живёт во дворе. Мои друзья и одноклассники с ним тоже не общались особо. Но сейчас вспоминают, что он говорил им часто что-то ненормальное о том, что кого-то убьёт. Но все это воспринимали как шутку, поэтому и значения не придавали его словам. Ещё говорили, что он поддерживал Гитлера, это движение нацистское, что ему нравилось, как работают газовые камеры.

По словам Артёма, в тот день, в 10:30, он столкнулся с Тимуром в лифте. Кабинка остановилась на 12 этаже, зашёл Бекмансуров, как обычно, не поднимая глаз от пола. Одет он был очень странно: тёмная балаклава закрывала лицо, видны только глаза. На нём была чёрная куртка, а также джоггеры и берцы, в руках – сумка среднего размера, чем-то полностью забитая.

– Итак, парень не был в состоянии аффекта. Он шёл убивать целенаправленно и продуманно. Была ли возможность остановить его ещё до попадания на территорию вуза? Да, была. Убийца начал применять оружие ещё на улице – он попал на запись видеорегистратора проезжавшего автомобиля. Но водитель не позвонил в экстренные службы, он просто поехал дальше. Остановить убийцу смог младший лейтенант полиции Константин Калинин. Его и старшего лейтенанта полиции Владимира Макарова наградили.

Как объяснить ещё и то, что в самом университете мальчики, пытаясь выпрыгнуть первыми, отталкивали девочек от окон. Или другая ситуация: молодой человек тащит своего пострадавшего сокурсника, но увидев убийцу, бросает парня и убегает, после чего человек с ружьём расстреливает раненого в упор. Почему так происходило?

Александр Ющенко: Мы не очень понимаем, что происходит в головах у многих молодых людей, которые замкнуты в соцсетях. У меня двадцатилетний сын, с которым я часто разговариваю. Очевидно, что мы просто не знаем о происходящем в молодёжной среде. И государство этого тоже не знает. А между тем там воспевается культ насилия, культ наживы, культ хайпа. А люди, попавшие в ситуацию, как в университете, просто не могли толком понять и поверить, что всё это происходит с ними.

Всё дело в том, что общество стало равнодушным

К разговору в студии подключился по скайпу психиатр, кандидат медицинских наук Ваган Саркисян.

– Сейчас многие обсуждают "манифест убийцы", оставленный им в соцсетях накануне совершения преступления. То, о чём он написал, – это деформация личности? Как в голове у молодого человека укладывается убийство, как он может выстрелить в живого человека?

Ваган Саркисян: Даже несведущему в психиатрии человеку понятно, что у преступника какие-то психические нарушения. Точнее об этом скажет экспертиза, конечно.

Но вот эти нарушения – они не в одночасье развиваются, не за полгода. Такие симптомы бывают при различных параноидальных состояниях, при шизофрении. И весь этот их бред постепенно формируется, систематизируется, подробно ими разрабатывается, доходя до мизантропии и агрессии к людям. Людям же со здоровой психикой очень сложно понять, как человек может совершать такие поступки.

И вот в этой ситуации ключевое – что никто не обращал внимания на поведение будущего убийцы. Ведь даже его сосед говорил: он испытывал агрессию к людям, говорил странные вещи, но никто внимания на это не обращал. То есть мы видим равнодушие к людям, которые живут рядом с нами. Это отношение людей друг к другу.

См.видео по нижеприведённым ссылкам:

https://vk.com/video-75679763_456264015

А равнодушные люди не готовы совершать какие-то поступки, защищать других, скорее они другими прикроются. Но мы не можем судить людей, оказавшихся в такой ситуации, причины их поведения могут быть разными. Но в целом – всё дело в равнодушии.

– Екатерина, вы правильно сказали, что происходит некая героизация, и даже перечислили имена тех, кто приходил и убивал. А кто может сходу назвать имена двух защищавших детей педагогов, которые были расстреляны в Казани? А как звали 62-летнюю преподавательницу в Керчи, которая тоже закрывала собой своих учеников от убийцы? Никто не вспомнит. То есть люди, совершившие поступки, достойные того, чтобы о них помнили, они исчезают из общей памяти. Ну разве что в школе на собрании их вспомнят. И всё.

В.К.: А это и есть ответ на ваш вопрос: общество само сделало нас такими.

Е.М.: Если говорить о том негативе, том деструктиве, который мы видим и в средствах массовой информации, и в социальных сетях, то это, по мнению многих экспертов, целенаправленная работа по дестабилизации вообще всего нашего общества и страны в целом. Детям транслируются определённые интересы, модели поведения. Создаётся культ маньяков и убийц. Мы видим настойчивую, наглую и откровенную героизацию Гитлера.

Через соцсети детям навязывается много отрицательного. Где в основном распространяется "Колумбайн"? Через группы в TikTok, во "ВКонтакте", в Telegram-каналах. Здесь это процветает, а потом, к сожалению, происходят трагедии.

На связь со студией по скайпу вышла политолог Яна Амелина. Обращаясь к ней, ведущая спросила:

– В чём причина поступков, которые совершают подростки? Кто им "талантливо" вбрасывает мысли пойти и убить? И кто они, эти молодые убийцы? Психопаты, жаждущие славы, или те, кого используют в качестве живой бомбы?

Деструктив вкладывается в головы молодёжи по заранее продуманному плану

Яна Амелина: Нельзя исключать психопатическую часть, но я не специалист, поэтому не стану рассуждать на эту тему. Что люди, совершающие такие поступки, не вполне нормальны, это очевидно.

Соглашусь с тем, что уже сказано в студии: идеи "Колумбайна", как и многие другие идеи, очень успешно, умело и по заранее продуманному плану вкладываются в головы молодёжи.

До 2017 года даже само название "Колумбайн" было известно в основном только небольшой группе специалистов и участникам крайне небольшой субкультурной группочки. А сейчас мы не ошибёмся, если скажем, что "колумбайны" вошли в массы, этот термин стал очень популярным в молодёжной среде.

Само собой такое произошло? Нет. Примерно за год до первого "Колумбайна" началась его массовая пропаганда через соцсети, куда постепенно вовлекалась молодёжная аудитория. И делалось это по классическим принципам продвижения любого продукта массового спроса, с использованием тех же "воронок продаж" и прочего. Принципы маркетинга на "Колумбайне" отлично сработали.

А сейчас точно так же пропагандируются другие деструктивные направления. Я бы ещё обратила внимание на радикальных инцелов. Возможно, мы скоро увидим террористические акты, которые будут "объясняться" инцельской идеологией.

– А какова цель подобных действий?  Ведь это же масштабное преступление, в результате которого калечится психика наших детей.

Я.А.: Мы бы все хотели эту цель узнать. По данному поводу в экспертной среде идут постоянные споры. Я склоняюсь к мысли: делается это для того, чтобы в дальнейшем использовать эту молодёжь для совершения каких-то терактов, которым может придаваться религиозная, политическая или любая другая мотивация. А может и не придаваться.

Ведь по большому счёту "Колумбайн" – это безмотивный теракт, мотива, в классическом понимании, у него нет. Нередко в качестве причины "колумбайнов" называется травля, тем не менее она не является настоящей причиной трагедии.

Сейчас уже понятно, что метод борьбы может быть только один – нужно убирать эту социальную среду, в которой распространяются страшные идеи. То есть зачищать социальные сети. Максимально жёстко их зачищать. Вообще интернет зачищать. Кстати, к этой мысли приходят во всём мире, не только в России. Дальнейшая свобода интернета в нынешнем виде просто невозможна.

Е.М.: Не только социальные сети нужно держать под контролем, но и средства массовой информации, у которых один из основных инвесторов – государство. Если не будет какой-то единой воспитательной и образовательной концепции, то это, к сожалению, дорога в никуда.

Государство должно вкладывать в доброе и хорошее, а не поддерживать разными какими-то способами различных лидеров общественного мнения, которые занимаются пропагандой наркотиков, проституции, насилия и другого деструктива. А мы видим, что государство сейчас активно поощряет эту деятельность, и это крайне опасно.

Ещё один момент – это энергия подростков. Её нужно воплощать в реальную жизнь. Если эту энергию не направить в какое-то русло, в секции, в спорт, в какие-то занятия, она будет выплескиваться, и выплескиваться вот в такие деструктивные явления.

Полная версия программы доступна в видеоформате.

https://tsargrad.tv/articles/manifest-poklonnika-gitlera-permskij-ubijca-podaval-znaki-do-rasstrela_420140

[Александр Васильевич]

ОТЕЦ АНДРЕЙ ТКАЧЁВ: "БЕЗ БОГА МЫ ПРЕВРАТИМСЯ В ЦИВИЛИЗАЦИЮ УБИЙЦ"


_{ФОТО: ALEXANDER REKUN/GLOBALLOOKPRESS}

Кровавая бойня в Пермском университете в очередной раз вскрыла очень много социальных вопросов, и не только материальных. В чём её подлинные причины? И как на самом деле можно предотвратить такие массовые убийства в школах и вузах? Об этом размышляет в очередном выпуске своей авторской программы "Святая правда" протоиерей Андрей Ткачёв.

Сегодня нужно говорить о грустном. У нас в Перми появился ещё один убийца – щенок, малолетка. Какие-то у него помыслы "высокие". И уже сказано, что мотив убийства учащихся – это ненависть к людям, к человечеству.

То есть эпоха великого достатка – это эпоха ненависти к людям. Это нужно всем забить себе в голову, зарубить себе на носу. Потому что зачем поститься, зачем воздерживаться, зачем себя сжимать, зачем себя аскетично вести? Не лучше ли вести себя как хочешь? Делай что хочу – хочу это, хочу то. Всё и делают…

В конце концов это разнузданное сердце приходит к мысли о том, чтобы поубивать всех. Потому что оно суперэгоистично, оно считает: я есть пуп мира, центр Вселенной, а все остальные мне мешают. Это французский философ Жан-Поль Сартр сказал, что "Ад – это другие".

И в принципе, эти все убийцы – анти-Робин Гуды, все негодяи, они действуют в духе Сартра, то есть "другой – это Ад". То есть достали вы меня все – учителя, родители, одногруппники, старшие и младшие, все. Это ненависть к людям.

А почему добрый Бог, спрашивают некоторые. Люди заходят в вузы, стреляют, а добрый Бог говорит: меня не пускают в вузы. Допустим, я или другой священник, нас много, говорит: "Можно я зайду, со студентами поговорю, расскажу, что есть любовь, настоящая, не эротическая, не сексуальная, не в позах, а настоящая, когда я готов тебе отдать рубашку, деньги свои. Я тебе блага хочу, я люблю тебя, ты брат мой".

Но нас не пускают. Эти перепуганные ректоры, службисты говорят: давайте сделаем запасные выходы, двери на открывание внутрь, чтобы не открыть снаружи, давайте тревожную кнопку, охранников дополнительных, потому что дураков же кругом полно! Они говорят: нет-нет, бюджет не прописан, деньги большие, мы не можем. Бах – на тебе, ещё раз. Убийства!

Сколько раз уже на наших глазах совершаются массовые масакры. Защищаясь от идиотов, мы должны признать одну вещь: главное, чтобы Бога пустили в вузы. Любого харизматичного священника, который знает правду Божию и может адекватно донести её, нужно пускать туда.

Если услышат слово священника, всё изменится. Ведь он скажет им, что нельзя муху обижать даром, нельзя ломать ветку просто так, ради интереса – сломал, принёс домой, поставил в вазу, потом взял выбросил. Этого нельзя. Нельзя есть лишний раз мяса, чтобы лишнюю козу не зарезать, лишнего телёнка не убить. А человека тем более трогать нельзя.

Они же не слышали этого. У нас миллионы людей живут вне закона Божьего. Когда, в конце концов, поймут люди, которые при власти, что без правильной проповеди, любви к Богу и к ближнему, без проповеди смиренного отношения к соседу, без проповеди внутреннего аскетизма – душевного, умственного, мысленного аскетизма мы просто превратимся в какую-то цивилизацию убийц.

А Бог наш – есть любовь. И как ни крутись, от духовности не убежишь. Убийцы с помповым ружьём заставят тебя вернуться к Богу, потому что ты бродишь в зарослях, в потёмках. Убийцы заставят вернуться к Богу, потому что иначе просто нет смысла, иначе война всех против всех.

Надо думать об этом всем – ректорам, директорам, начальникам. Бог в церквях и Бог в школах. Тогда нет убийц. Без Бога все убийцы...

См.видео по нижеприведённой ссылке:

https://vk.com/video-75679763_456264017

https://tsargrad.tv/articles/otec-andrej-tkachjov-bez-boga-my-prevratimsja-v-civilizaciju-ubijc_419576

[Александр Васильевич]

Валентин Семёнов

Как остановить школьные расстрелы

Ученый-психолог критикует переданный в Госдуму проект выявления «опасных учащихся»



Очередной расстрел в учебном заведении, на сей раз в Пермском госуниверситете, породил проект выявления потенциально опасных агрессивных учащихся посредством специальной компьютерной программы для анализа их письменных текстов. Как сообщает газета «Ведомости», на это собираются выделить из госбюджета 1,7 млрд (!) рублей в 2022–2024 гг.

Причем правительство уже утвердило этот проект, и он будет внесен в Госдуму до 1 октября. Однако более подробных ответов на свои вопросы о проекте «Ведомости» пока не получили, зато получили мнения некоторых экспертов и читателей.

Познакомившись с этими мнениями, могу сказать, что, по сути, все эксперты и читатели настроены к этому проекту весьма скептично, ссылаясь на методолого-психологические и юридические препятствия, к тому же удивлены огромной денежной ценой вопроса.

Как человек, много занимавшийся в своё время контент-анализом (анализом содержания различных документов и сообщений), изучавший его практику за рубежом и разработавший собственный методолого-методический подход в кандидатской диссертации «Применение метода контент-анализа в социально-психологических исследованиях», попробую также выступить в качестве эксперта.


Сомнительный проект

По сути, в этом проекте должна быть создана именно методика контент-анализа текстов учащихся. При этом тексты, очевидно, должны быть спонтанными, искренними, выражающими личность автора. Более того, этих текстов должно быть достаточное количество (репрезентативность) или они должны быть уникальными, очень значимыми для автора. И тут сразу возникают этические и практические проблемы.

Вряд ли большинство школьников и студентов предоставят преподавателям и тем более посторонним людям свои письма, дневники и какие-то чрезвычайно значимые для них тексты. Каким же способом тогда можно их получить?

Не обманом же или другим аморальным способом? Значит,остаются специально предлагаемые темы школьных сочинений на уроках литературы или обществоведения, а также юношеские литературные произведения (стихи, рассказы, публицистика), опять же доступные в каких-то школьных или иных изданиях. Однако далеко не все учащиеся занимаются литературным творчеством. Всё это весьма проблематично. Реально остаются только тексты в социальных сетях, в электронной почте. Но это значит, что туда необходимо проникать, и налицо опять этические, и даже хакерские проблемы. Причем неизбежно кому-то из учащихся или их друзей и родственников станет известно о подобном вторжении в личную жизнь.


Нужна профилактика

Думается, такими компьютерными методиками изучения многочисленных текстов должны пользоваться социологи, психологи, историки в научных целях. А выборочно, так сказать, «по подозрению» – представители спецслужб,в ходе следствия или оперативной работы. В ходе реальной жизни несравненно более эффективным способом профилактики школьных побоищ и вообще всякого насилия является здоровый нравственно-психологический климат в семье, в трудовом и учебном коллективе, внимание к окружающим, нормы доброжелательности и взаимопомощи. И, конечно, наблюдательность и педагогические способности сотрудников учебных заведений. К сожалению, современное капиталистическое общество, тем более общество потребления с его культом денег и индивидуализмом, с его социальной несправедливостью и потребительским язычеством, – не способствует добрым отношениям между людьми, а, наоборот, провоцирует конкурентную агрессивность и социальные конфликты.

К тому же на детей и молодежь негативно и весьма сильно воздействует аморальная, низкопробная массовая культура, героями которой ныне стали киллеры, маньяки-психопаты, всевозможные заголенные «содержанки» и вульгарные представители шоу-бизнеса.

Кстати, школьные расстрелы сверстников начались в 1999 г. в американской школе «Колумбайн», и потом соответствующие фильмы, клипы попсы и реперов, рекламные ролики разнесли это по свету. Остальное сделали психологические законы подражания, заражения и внушения, которые продолжают действовать в нашем мире.


Либералы мешают выполнению Указа президента РФ

Вместе с тем ещё в 2015г. был издан Указ президента В.В. Путина № 683 «О стратегии национальной безопасности РФ», в котором четко излагались основные идеалы и ценности российского общества, причем приоритетными назывались именно духовно-нравственные ценности. Однако либералы-западники постоянно тормозили воплощение положений этого Указа, особенно в сфере культуры, всячески насаждая безнравственные западные и российско-прозападные произведения в литературе, кинематографе, театре, «шоу-бизнесе», в изобразительном искусстве.

Наши телевидение и интернет переполнены криминальными сюжетами, сценами насилия и жестокости, нерусской музыкой, пением на нерусском языке, теряют свою российскую идентичность. Необходимо сделать всё возможное для возрождения и развития российской национальной культуры и идеалов, чтобы героями экрана стали люди духа, труда и чести.

В новой редакции доктрины «О стратегии национальной безопасности» (Указ № 400 от 2 июля 2021 года) говорится, что одними из главных наших задач являются защита российского общества от деструктивного информационно-психологического воздействия, защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти. Если государство и общество, граждане России сумеют решить эти задачи, у нас не будет школьных расстрелов подражателями американского «Колумбайна», и тем более не потребуются сомнительные методики выявления «опасных учащихся».

Валентин Семёнов – доктор психологических наук, профессор, заслуженный деятель науки России

Специально для «Столетия»

http://www.stoletie.ru/obschestvo/kak_ostanovit_shkolnyje_rasstrely_896.htm

[Александр Васильевич]

МАССОВЫЙ УБИЙЦА ТИМУР БЕКМАНСУРОВ ПРИГОВОРЁН К ПОЖИЗНЕННОМУ СРОКУ



Тимур Бекмансуров, расстрелявший людей в Пермском государственном университете, получил пожизненное лишение свободы.

Напавший на Пермский государственный университет Тимур Бекмансуров приговорён к пожизненному сроку. 20 сентября 2021 года 18-летний студент пришёл в свой вуз и расстрелял людей.

В результате нападения погибли шесть человек. Ранения получили 47 человек. В ходе следствия стало ясно, что массовое убийство Бекмансуров планировал давно.

https://tsargrad.tv/news/massovyj-ubijca-timur-bekmansurov-prigovorjon-k-pozhiznennomu-sroku_694787